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国内高校
中国农业大学 www.cau.edu.cn
中国农业大学作为教育部直属高校，是我国现代农业高等教育的起源地，其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学。1949年9月，由北京大学农学院、清华大学农学院和华北大学农学院合并为北京农业大学。1952年10月，北京农业大学农业机械系与中央农业部机耕化农业专科学校、华北农业机械专科学校、平原省农学院合并成立北京农业机械化学院，1985年10月更名为北京农业工程大学。1995年9月，北京农业大学与北京农业工程大学合并成立中国农业大学，江泽民同志亲自题写校名。现任党委书记姜沛民，校长孙其信。长期以来，学校的建设与发展得到了国家的高度重视。北京农业大学于1954年被国务院列为全国6所重点院校之一，于1984年被列为全国重点建设的10所高等院校之一。北京农业机械化学院于1960年被列为全国重点大学之一。学校于1995年进入首批“211工程”建设行列，于2004年被确定为“985工程”重点建设的高水平研究型大学，2017年入选一流大学建设高校（A类）。2003年5月4日，国务院总理温家宝视察中国农业大学，发表了重要讲话。2005年10月13日，全国人大常委会吴邦国委员长视察中国农业大学，祝贺农大建校百年，鼓励学校再创辉煌。2009年5月2日，中共中央总书记、国家主席胡锦涛视察中国农业大学，与师生代表亲切座谈，对青年学生提出了殷切期望，对学校提出了“加快建设世界一流农业大学步伐”的要求。2010年5月2日，胡锦涛总书记给中国农业大学师生回信，鼓励全校师生为发展现代农业作出更大贡献。2012年9月15日，习近平同志来校参加全国科普日北京主场活动，在视察学校时要求学校教书育人和党的建设“两手抓两促进两不耽误”，“真正建成有中国特色的、具有农业特色的一流大学”，为学校发展进一步指明了方向，极大激发了全校师生的责任感和使命感。历经百年的世纪风雨，中国农业大学已经发展成为一所以农学、生命科学、农业工程和食品科学为特色和优势的研究型大学，形成了特色鲜明、优势互补的农业与生命科学、资源与环境科学、信息与计算机科学、农业工程与自动化科学、经济管理与社会科学等学科群。学校共设有18个学院、1个实体教学单位和1个直属系，涉及农学、工学、理学、经济学、管理学、法学、文学等7大学科门类；设有本科生院、研究生院、继续教育学院和体育与艺术教学部。在第四轮一级学科水平评估中，6个一级学科获评A+，获评A+的学科数量在全国高校中排名并列第六位；学校现有3个国家重点实验室，1个国家工程实验室，2个国家工程技术研究中心，1个国家级国际联合研究中心，3个国家野外科学观测研究站，98个省部级重点实验室（中心、基地），9个省部级野外科学观测研究站。中国农业大学拥有一支实力雄厚、结构合理的师资队伍。现有专任教师1964人，其中教授（含研究员）685人、副教授（含副研究员）969人。研究生导师1651人，其中博士生导师1091人、硕士生导师560人。聘期内兼职研究生第一导师226人，其中博士生导师99人、硕士生导师127人。聘请了包括诺贝尔生理或医学奖获得者、“DNA之父”James Watson和我国杰出的农业科学家、杂交水稻之父袁隆平院士在内的一批国内外著名学者担任名誉教授。中国农业大学具备培养学士、硕士、博士的完整教育体系。学校拥有19个博士后流动站，22个博士、32个硕士学位授权一级学科，1个专业博士、13个专业硕士学位类别， 76个本科专业,8个第二学士学位专业。全日制本科生12747名；全日制研究生9651名，其中全日制硕士研究生5758名，全日制博士研究生3893名；非全日制在籍研究生773名；在站博士后研究人员270名。中国农业大学坚持“德才兼备、全面发展、通专平衡、追求卓越”的人才培养理念，培养德智体美劳全面发展，具有宽厚的人文与自然科学基础、扎实的专业知识与实践技能、富有创新精神与能力的拔尖创新人才和行业领军人才。学校大力推进专业认证工作，牵头制定国家农学门类专业认证标准，成为涉农专业建设标准的制定者。农学专业率先通过国家农科专业（第三级）认证；植物保护、园艺两个专业率先通过中俄联合认证；农业水利工程、水利水电工程、车辆工程、电气工程及其自动化四个专业通过工程教育专业认证。学校拥有3名国家高层次人才特殊支持计划（“高层次人才支持计划”）教学名师、2名国家级教学名师和43名北京市教学名师，5个国家级优秀教学团队、10个北京市优秀教学团队和2个北京高校优秀本科育人团队。学校积极推进一流本科专业建设，23个专业入选国家一流本科专业建设点，11个专业入选省级一流本科专业建设点，2个专业入选北京市重点建设一流专业。此外，拥有14个教育部高等学校特色专业建设点、10个北京市级特色专业建设点。10个专业入选“卓越农林人才教育培养计划”改革试点项目，是获批专业数最多的学校。学校拥有生物学、化学2个国家理科基础科学研究和教学人才培养基地、1个国家生命科学与技术人才培养基地和2个国家人才培养模式创新实验区。学校不断深化教学内容和教学方法改革，建成了23门国家精品课程、15门精品资源共享课、2门精品视频公开课、23门国家级一流本科课程、25门北京市精品课程和10门北京高校优质本科课程；122项教材入选国家级“十一五”规划教材；17项教材入选国家级“十二五”规划教材；进一步加强实验室、实习基地建设，拥有3个国家级实验教学示范中心、3个国家级虚拟仿真实验教学中心和6个北京市实验教学示范中心；通过强化实践创新能力培养，构建了创新人才培养体系，为开展高水平的研究性教学奠定了良好的基础，大学生科技创新活动活跃。近五年来，学校本科生在各类创新项目支持下，共发表高水平论文489篇，其中SCI160篇，EI33篇，CPCI2篇，CSCD39篇；学生申请专利及软件著作权210项，其中发明专利20项，实用新型专利102项，外观设计专利4项，软件著作权84项；学生获得省部级及以上级别学科竞赛3729项。深入推进研究生教育教学改革，服务国家战略需求和经济社会发展，不断提高研究生培养质量。2020年，硕士生招生规模首次突破3000人，博士生招生规模首次突破1000人。专业学位研究生全部实现专项制招生和培养，2021年全校共设置10个大类、59个专项，“实践-理论-实践”的三段式培养模式积极推进。强化实践基地建设，校、院基地共241个。推进专业学位双导师制，聘请兼职第二导师727人。强化案例教学，20个案例入选中国专业学位案例库。科教融合、产教结合的研究生培养模式改革成效显著，我校研究生教育成果获“北京市教育教学成果奖”一等奖2项，获“中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖”特等奖1项、一等奖1项、二等奖1项，获“全国农业专业学位研究生实践教学成果奖”5项。研究生在各类竞赛中斩获佳绩：国家级特等奖2项、一等奖5项、二等件15项、三等奖7项；省部级特等奖5项、一等奖7项、二等奖18项、三等奖15项。优化课程体系建设，截止2021年4月，累计建有混合课程、全英文课程、案例课程、课程思政、前沿交叉课程等特色课程共343门。进一步完善研究生学位论文的质量保障体系，促进学位论文的质量不断提高。学校总计有23篇博士学位论文入选“全国优秀博士学位论文”，在全国高校中位居前列。学校已培养了13万余名合格的毕业生，办学质量和办学水平得到了社会各界的广泛认可。2020年，学校本科毕业生2746人，硕士毕业生2168人，博士毕业生846人。中国农业大学围绕人类营养与健康，以国家农业科技重大需求和国际学术前沿为导向，开展高水平科学研究、社会服务和文化传承与创新。在生物育种、健康养殖、兽医公共卫生安全、农业绿色发展、农业工程、食品制造、中国农业农村发展与全球食物安全等领域的研究居国内外领先水平。石元春院士主持完成的“黄淮海平原中低产地区综合治理的研究与开发”研究成果曾获国家科技进步特等奖。先后有27篇高水平研究论文在国际著名杂志《SCIENCE》、《CELL》、《NATURE》和《NATURE GENETICS》上发表，奠定了学校在基础研究方面的领先地位。2017至2021年期间，主持国家重点研发计划项目30项（不含政府间国际科技创新合作专项和青年项目）；主持国家社会科学基金重大项目8项，教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目1项；有国家现代农业产业技术体系首席科学家6名；获国家级科技奖励19项，其中主报8项，获省部级科技奖励133项。在ESI学科评价指标中，学校的农业科学、植物与动物科学、环境/生态学、生物学与生物化学、化学、微生物学、工程学、分子生物学与遗传学、社会科学总论、药理学与毒理学和免疫学11个学科和所有学科论文总引用量进入了全球前1％，其中农业科学、植物与动物科学两个学科的总引用量保持在全球前1‰。社会服务工作围绕国家重大战略和区域经济社会发展，以顶层设计、统筹布局、引领带动的工作思路，探索科技服务地方的新机制和新模式。学校已与十余个省、自治区、直辖市和百余个地市签署了合作协议，在全国27个省建设综合实验站27个、产业研究院3个、教授工作站85个，支撑了地方经济的发展，提升了农业科技水平，加快了农业产业化进程；学校积极与地方政府和企业开展政产学研用合作，通过科技成果转让、技术实施许可、作价入股等方式，推进科技成果转移转化，为企业科技创新提供动力，学校的专利成果和实用技术覆盖全国绝大部分省市，一批重大科技创新成果成为相关行业的主导技术，学校开展面向新型农场主、农业经营管理人才、基层农业干部、基层技术人员、职业农民、创业者、跨界投资者等开展理论政策、素质提升、能力建设、农业科技培训和服务，达到5.5万人次/年，有力地推动了学校科技推广和成果转移转化工作的开展。中国农业大学广泛开展国际交流与合作，加速国际化进程。学校与东欧、中亚、非洲、拉丁美洲、北美等52个国家和地区的242所大学、研究单位和国际组织建立了友好合作关系。校内设有国际学院、中荷奶业中心、中以国际农业培训中心等国际教育、科研与培训机构。学校与荷兰瓦赫宁根大学、美国康奈尔大学、美国加州大学戴维斯分校和巴西圣保罗大学合作建设“世界顶尖涉农大学联盟（A5）”，并在此机制下开展各项实质性合作。在加强与世界顶尖院校合作的同时，学校积极响应国家“一带一路”倡议，与“一带一路”沿线国家院校探讨农业科研与教育合作与交流，成立了“国际发展与全球农业学院”暨“一带一路农业合作学院”/“中国南南农业合作学院”，发起了“一带一路”与南南合作农业教育科技创新联盟，并依托联盟建设了11个“一带一路”农业合作中心。学校重视培养国际一流人才，与世界顶尖涉农大学联盟（A5）院校、英国爱丁堡大学、法国国家农业食品与环境研究院、德国霍恩海姆大学、美国俄克拉荷马州立大学、加拿大阿尔伯塔大学、哈萨克斯坦国立农业大学、坦桑尼亚苏库因大学、联合国粮农组织等国外一流院校和国际组织广泛开展本科、硕士、博士联合培养、学术竞赛、夏令营、交换生和实习等各类国家公派和校际交流项目。此外，我校入选教育部中外人文交流中心“高层级国际化人才培养创新实践基地”。中国农业大学十分重视学生综合素质的培养，积极开展第二课堂教育活动，校园文化生活丰富多彩。充分发挥学生会、研究生会的桥梁纽带作用，聚焦权益服务、引领学风建设，引导学生规范有序的参与学校民主管理。学校现有学生社团78家，包含思想政治类、志愿公益类、学术科技类、文化体育类、创新创业类等多种类型。国旗班曾获北京高校国旗仪仗队检阅式比赛一等奖；国际交流协会曾获哈佛大学模拟联合国会议二等奖；向日葵爱心社、绿脉环保协会曾被评为“榜样100”全国最佳大学生社团；峰云社人文科考队、向日葵爱心社曾被评为“全国优秀大学生团队”。学校持续聚焦脱贫攻坚、乡村振兴等国家重大战略开展系列社会实践活动，每年组织3000余名青年学子深入基层一线，在实践中受教育、长才干、做贡献，在服务“三农”的过程中将论文写在祖国大地上，把科技成果应用到实现农业现代化的伟大事业中，先后获得全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践优秀单位等180余项荣誉称号。大学生科技创新与创业活动蓬勃开展，多次在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”中国大学生创业大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生农业建筑环境与能源工程相关专业创新创业竞赛、国际遗传工程机器大赛、全国农科学子创新创业大赛、全国电子设计大赛、全国机械创新设计大赛、全国大学生数学建模与计算机应用竞赛等赛事中取得优异成绩，大学生创新创业能力和热情不断提高。积极推进志愿服务工作，将其融入新生入学教育，培养学生担当精神与奉献意识。积极组织学生参与北京奥运会、中非合作论坛北京峰会、中国北京世界园艺博览会、国庆70周年等大型赛会志愿服务，曾获得北京市服务保障国庆70周年先进集体、第十一届中国青年志愿者优秀组织奖等上级表彰。学校现有百余个志愿服务项目可供学生进行自主的菜单化选择，覆盖扶贫、济困、扶老、救孤、助残、助学等多个领域，“青春悦动温馨家园”项目和“服务三农育英才•志愿人生第一课”项目分别在第三届和第四届中国青年志愿服务项目大赛中荣获银奖。学校橄榄球队是中国大陆第一支橄榄球队，多次代表国家参加国际比赛，为祖国争光。2010年，以我校学生为主的中国橄榄球女队曾夺得广州亚运会银牌；2017年，学校男子橄榄球队蝉联全国七人制大学生橄榄球锦标赛五连冠；连续两年（2019年、2020年）在首都高等学校春季触式橄榄球比赛中取得甲组冠军。学校足球队在2017年，获得“特步”中国大学生校园足球联赛超级组全国总决赛亚军；2018年，获得首都高校大学生足球联赛（超级组）冠军。田径队近年来也在全国大学生运动会和北京高校运动会中多次获得单项冠亚军，取得优异成绩。学校艺术教育蓬勃发展，在艺术教育、艺术团管理等方面形成了自己的特色。目前学校有七个建制完善的大学生艺术团，包括合唱团、管乐团、舞蹈团、戏剧团、民乐团、弦乐团和音乐剧团。各艺术团在近几年的大学生艺术节活动中多次取得优异成绩，在2017年共获得7项奖励，受国家委派由校民乐团代表中国大学生参加了希腊国际音乐节。在2018年北京市大学生音乐节中，合唱团、民乐团荣获两项金奖，弦乐团、管乐团荣获三项银奖。学校合唱团和管乐团连续多届通过了北京市大学生艺术团评估验收。2019年，原创话剧《稼穑之歌》在全国“金刺猬大学生戏剧节”中脱颖而出，斩获了本届大戏节唯一最高奖项——“金刺猬”奖。国富民殷、强农为本。解民生之多艰，育天下之英才，是学校百年不变的追求。数代农大人情系乡土，忧患苍生，为实现中国人千百年来的温饱和富庶之梦不遗余力，与祖国和人民保持着最紧密的血肉联系，形成了学校特有的勤勉持重、爱国忧民的精神传统和严谨求实、厚德博学的办学传统。今天的中国农业大学，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养“三农”人才，提升农业科技水平为己任，保持农业优势学科，发展多种新兴学科，同瞬息万变的世界紧密相连，与日新月异的科技同步发展，朝着建设中国特色、农业特色的世界一流大学目标阔步迈进。
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国内高校
首都体育学院 www.cupes.edu.cn
首都体育学院(原北京体育师范学院)是北京市市属院校。座落于北京著名的蓟门烟树景区，毗邻中关村科技园区。 学院创建于1956年，原名“北京体育学校”，1960年改建为“北京体育师范学院”，2000年更名为“首都体育学院”。建院49年来，学院的各项事业都取得了令人瞩目的成就。目前，学院在办学规模、办学层次、专业设置、师资队伍、教学质量、科研成果、场馆设施等综合办学实力方面跻身于全国同类院校的前列。2004年，在由中国科学评价研究中心、科技部中国科技信息研究所和中国青年报社联合研发的“中国高校综合竞争力评价报告”中，我院的综合竞争力在全国同类院校中总排序第2位，其中“办学资源”和“教学水平”的排序为全国同类院校的第1位。我院的发展还一直受到党和国家领导人的亲切关怀，江泽民、李鹏、李瑞环、吴邦国、贾庆林、曾庆红、陈至立等国家领导人都曾在不同的时期视察过我院。 学院分南北两个校区，占地233100平方米。校园内建有图书馆、中心实验室、计算机中心、大学生体育馆、田径综合馆、首创游泳综合馆、篮球馆、排球馆、网球馆、武术馆、体操馆、足球场、塑胶田径场、北校区体育馆等大型体育设施。各类体育场馆除保证日常教学和训练任务外，常年对社会开放，积极开展全民健身运动，每年接待健身锻炼者100多万人次。 学院目前已经初步形成了多层次、多规格、多形式的办学格局，设置了体育教育、运动训练、运动人体科学、社会体育、民族传统体育、体育管理、体育新闻等七个本科专业，涵盖了国家教育部颁发的体育类专业设置中的所有本科专业；除了培养博士、硕士研究生、本科生、中专生外，还招收国内外访问学者，研究生学位课程班及外国留学生。我院还是全国体育院校中能够接受政府奖学金留学生的两所院校之一。 学院教师队伍结构合理，实力雄厚，拥有一支学术水平高、教学经验丰富、敬业精神强的师资队伍，教授、副教授约占教师总数的51.9％，硕士以上学历教师占教师总数的50％。 学校科研实力雄厚，承担多项国家级和部委级课题，出版大量学术著作。学院建有高水平的北京市运动机能评定与技术分析重点实验室，并且设有北京体育赛事管理与营销研究基地以及珍珠球训练基地。学院图书馆是北京高校网络图书馆成员之一，与其他院校资源共享，在自动化、网络化、数字化建设方面居全国同类院校领先地位。学院对外交流十分活跃，现已与美国、韩国、日本、芬兰、澳大利亚、俄罗斯、新西兰、比利时、希腊等国的20多所大学和研究机构签订了合作协议，互派学生与访问学者。为适应北京2008年奥运会的需要，我院与澳大利亚悉尼科技大学合作先后成立了“北京-悉尼高级体育人才培训中心”和体育赛事管理硕士班。为北京和全国培养高水平的赛事管理人才。 建校以来，学院为北京和全国培养了2万多名体育教师、运动员、教练员、体育经营管理人员和体育科研人员。我院学生在第九届全运会上获得金牌4枚、银牌2枚；在2002年釜山亚运会上获得金牌6枚、银牌2枚；在第28届奥运会上获金牌一枚，在之后的残奥会上获金牌一枚，银牌一枚，并打破一项残奥会纪录。学校先后承担了第十一届亚运会、全国少数民族运动会、第二十一届世界大学生运动会等大型赛会的部分竞赛组织工作，并成功承办了2004年国际乒联职业巡回赛总决赛。 在北京申办2008年奥运会期间，我院先后接待了国际奥委会评估团成员布勃卡先生、国际大体联主席基里安先生、国际篮联主席摩卢先生及国际柔道联合会官员来院考察，均出色地完成了任务，为北京成功取得2008年奥运会主办权做出了贡献。 我院已形成一种高品位、宽领域，既坚持主旋律，又生动活泼的校园文化氛围。2000年被北京市授予“文明校园”光荣称号，2001年被授予“首都精神文明先进单位”，连续多年被评为北京市“花园式单位”和“绿化先进单位”。全院上下努力树立良好的校风和学风，学生社团非常活跃。由我院上千名学生组成的志愿者队伍在五十年国庆大典、21届世界大学生运动会、国际乒联职业巡回赛总决赛等多次大型文体活动中表现出色，为学院争得了荣誉，曾得到北京市政府的嘉奖。 学院将进一步发挥专业优势和地理优势，统筹利用校内外教育资源，积极扩大办学空间，大力改善办学条件，不断提高教育质量，将首都体育学院建成在国内同类院校中居一流水平、在国际上有一定影响的体育学院，为国家和社会培养更多的高素质的能适应新世纪社会发展需要的各类体育专门人才。
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国内高校
武汉体育学院 www.whsu.edu.cn
武汉体育学院原名中南体育学院，是新中国成立后首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院，为国家体育总局直属，2001年调整为国家体育总局与湖北省人民政府共建。学校坐落在秀丽的东湖之滨，依山傍水，校园环境优美，场馆设施先进，师资力量雄厚，文化底蕴浓郁，办学特色鲜明。学校秉承“公勇诚毅，学思辨行”校训，坚持 “融体育、科技、人文教育为一体，集道德、文化、专业素质于一身”的办学理念，2018年入选湖北省首批“双一流”建设高校。学校占地面积1820.6亩，分东湖校区、藏龙岛校区、武当山校区和东湖高新区（豹澥）校区，全日制在校生13200余人（本科生11430余人，硕士、博士研究生1730余人，留学生41人）。举办一所全日制本科独立学院武汉体育学院体育科技学院，全日制在校生6400余人。学校学科门类齐全，涵盖教育学、文学、经济学、管理学、理学、工学、艺术学、医学等8个学科门类。体育学一级学科优势突出、特色鲜明，先后被评为“湖北省高校优势学科”、“湖北省有突出成就的创新学科”、“湖北省重点优势学科”、湖北省“双一流”建设学科，在全国高校第四轮学科评估中获评A类，是湖北省属高校中唯一进入A类的学科和学校。体育学、心理学、新闻传播学、音乐与舞蹈学获批“十二五”湖北省重点学科；“体育教育与健康促进”学科群获批“十三五”湖北省属高校优势特色学科群。学校现有25个本科专业面向全国招生。获批6个国家级一流专业建设点，5个省级一流专业建设点；建有3个国家级特色本科专业，4个省级品牌专业；1个国家级专业综合改革试点，6个湖北省专业综合改革试点，6个湖北省高校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科项目，4个湖北省高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目；获批国家级一流本科课程2门，省级一流本科课程5门，国家体育总局精品在线开放课程5门，省级精品资源共享课、视频公开课、精品课程30门；获批11个省级教学团队，9个省级优秀基层教学组织。学校研究生教育始于1960年，是全国最早培养体育学研究生的单位之一。2006年被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位，2010年获得体育学一级学科博士学位授予权；2010年取得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格；2012年获批体育学博士后科研流动站。现拥有体育学博士学位授权一级学科1个，硕士学位授权一级学科6个，专业硕士4个。学校贯彻落实全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》，落实立德树人根本任务，加强思想政治工作，深化教育教学改革，建设高水平人才培养体系，不断提升人才培养质量。毕业生整体就业质量与职业发展质量较高，深受用人单位和社会好评。学校师资力量雄厚，专任教师、教练员中具有高级职称占比57.87%。拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和知名教练员，其中，获国家级、省部级荣誉称号和人才项目78人次。学校现有省部级重点实验室、人文社会科学重点研究基地、工程技术研发中心等科研机构10个。近年来，学校共承担国家级科研项目70余项、省部级科研项目近600项、横向科研项目近300项，其中国家社会科学基金项目重大项目1项、国家社会科学基金项目重点项目4项、国家科技支撑计划（含科技冬奥专项）7项；获省级科研成果奖励60余项，其中一等奖2项、二等奖20项，多项研究成果获国家发明专利。学校主办的学术期刊《武汉体育学院学报》为国家社科基金资助期刊、教育部“名栏建设”期刊、四大核心期刊方阵期刊；《体育成人教育学刊》为湖北省优秀期刊、武汉大学版核心期刊。学校竞技体育办学特色突出。1980年，按照国家体委（现国家体育总局）关于高等体育院校办高水平运动队的发展规划，成立附属竞技体育学校。2003年，组建竞技体育学院，现开设有赛艇、皮划艇等水上项目，摔跤、拳击、跆拳道、空手道等重竞技项目和田径、体操等项目，拥有学生运动员500余人，教练员44人，其中二级教授3人、国家级教练员12人，70多人次曾在国家队执教，多名教练员和运动员获得“国家体育运动荣誉奖章”“国家体育运动一级奖章”“中国十大杰出青年”“五一劳动奖章”等荣誉。1988年，学生张香花在汉城奥运会上获得赛艇项目1枚银牌和1枚铜牌，结束了中国划船项目与奥运会奖牌无缘的历史，开创了体育院校学生在奥运会上夺取奖牌的先河。四十年来，所培养的运动员在世界三大赛（奥运会、世锦赛、世界杯）共获得金牌155枚，银牌38枚，铜牌42枚；亚洲三大赛（亚运会、亚锦赛、亚洲杯）获金牌98枚，银牌19枚，铜牌21枚；全国三大赛（全运会、锦标赛、冠军赛）获得金牌521枚、银牌209枚、铜牌204枚，培养出了张香花、杨威、程菲、吕会会等一大批在世界重大比赛中屡获佳绩、为国争光的优秀运动员，为国家教育事业和体育强国建设作出重要贡献。被国家体育总局授予“体育事业贡献奖”、获国家体育总局授牌“国家重点高水平体育后备人才基地”。学校坚持开放办学。先后与37个国家（地区）的100余所高校、体育教育科研机构和世界知名体育组织建立紧密联系，在人才培养、学术交流、科学研究、竞技体育等方面深入交流合作。建有亚洲体操培训中心和国际体操联合会授牌成立的国际体操学院、中国水上运动学院、中国铁人三项学院、中国空手道协会培训学院、中国拳击学院、中国健美健身学院。积极开展同国（境）外学校联合办学项目，有中外合作办学项目1个、国际合作办学项目6个，在校学生近500人。与美国、加拿大、英国、澳大利亚、德国、丹麦、新西兰等国的多所大学开展学生短期实习实训合作。2014年，学校获批为中国政府奖学金生委托培养院校，现有各类长短期在校留学生近100人。此外，学校与全国各省（市、自治区）体育局、行业体协和企业在科技服务、体育后备人才培养、体育产业等方面广泛开展交流合作。面向未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记为党育人、为国育才使命，全面对接教育强国、体育强国、健康中国国家战略，深化体教融合，强化办学特色，全面提升人才培养能力，围绕“两个率先、前列一流”的总体目标，奋力建设高水平特色应用研究型体育大学。（2021年6月更新）
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国内高校
六安职业技术学院 www.lvtc.edu.cn
六安职业技术学院是2001年6月经安徽省人民政府批准成立的专科层次的公办全日制普通高等院校，位于六安市正阳路1号。学校组织机构健全，设有城市建设学院（下设园林技术系、建筑技术系）、汽车与机电工程学院（下设机电技术系、汽车技术系）、信息与电子工程学院（下设电子技术系、信息技术系）、经济管理学院（下设工商管理系、会计系）、人文艺术学院（下设服装设计系、艺术设计系、文秘系）、继续教育学院、创新创业学院、幼儿教育与旅游管理学院和思政部、基础部、中专部八个二级学院三部；教学、行政管理制度完善。学校校园占地面积100万㎡，总建筑面积29.82万㎡。建校以来，先后投资近3.2亿元，建成占地28万余㎡园林绿化区、12万余㎡自然水景区、2.4万余㎡的校园文化广场、8000㎡南大门广场，建有197865㎡的教学行政用房、14625㎡的一体化教室、86098㎡的实训场所、9300㎡的图书馆、15000㎡的体育馆、69405㎡的学生公寓、12173㎡的学生餐厅、11643㎡的大学生活动中心、2480座的水上演艺广场、400米跑道标准运动场2个（一个为塑胶）和汽车驾驶实训场、水上高尔夫训练场、龙舟训练场等等。各类教学、生活、服务、活动设施完善，呈现了现代校园、绿色校园、生态校园的大学形象，是\"国家AAA级旅游景区\"。学校现有教职工461人（其中专任教师362人），高级职称155人（其中教授19人、副教授78人，具有博士、硕士学位的136人）、双师素质教师310人，全国模范教师1人，省级模范教师2人，全市模范教师7人，省级教学名师13人，省级优秀教师2人，省级专业带头人8人，省级教坛新秀27人，省级教学团队5个。全日制在校生一万多人。固定资产总值3.15亿元，拥有支撑所有专业群实践教学的十三大实训中心（汽车技术实训中心、机电技术实训中心、建筑技术实训中心、园林技术实训中心、工商管理实训中心、旅游管理实训中心、财务管理实训中心、艺术设计实训中心、服装设计实训中心、电子技术实训中心、信息技术实训中心、体育训练管理中心和英语教学网络中心），拥有各种实习实训室176个，省级示范性实验实训中心3个，中央财政支持国家级实训中心3个，校外实训基地119个，各类教学仪器设备总值5014.02万元。图书馆藏书53..65万册，电子图书8427GB，各种专业期刊6243种，并拥有中国知网、超星数字、万方数据等网络文献资源。学校开设专业有：数控技术、汽车运用与维修技术、模具设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车营销与服务、机械制造与自动化、工业机器人技术、建筑工程技术、工程造价、建筑装饰工程技术、建设工程监理、园艺技术、园林技术、市政工程技术、电子商务、市场营销、旅游管理、财务管理、物流管理、会计、连锁经营管理、互联网金融、无人机技术、移动商务、会展策划与管理、文秘、广告设计与制作、环境艺术设计、动漫制作技术、服装与服饰设计、计算机应用技术、软件技术、计算机系统维护、计算机辅助设计与制造、计算机通信、应用电子技术、物联网应用技术、智能产品开发、移动互联网应用技术、学前教育、幼儿发展与健康管理等45个，拥有中央财政支持的专业服务产业发展能力建设专业2个，省级特色专业9个，省级综合改革试点专业6个。学校秉承\"学以致用，惟志惟勤\"的校训；明确了\"以人为本、依法治校、质量为先、特色竞争、和谐发展\"的办学理念和“依法治校、文化立校、开放活校、改革兴校、创新强校”的发展战略；确立了\"全面贯彻党的教育方针，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以育人为中心，以能力为本位，以工学结合为切入点, 不断创新人才培养模式, 为地方社会经济发展培养高素质技术技能型人才，把六安职业技术学院建设成一所“‘高水平、有特色，省内一流、全国先进’的高等职业教育院校”的办学指导思想；构建了\"以校园文化为底色，以’3+3’课程模块为主体，以大学生素质拓展体系为延伸，培养既有科学人文素养，又有职业岗位技能，具有健全人格和良好职业道德的高素质技术技能型人才\"的人才培养模式，并逐步形成了\"播撒创新精神种子、设定创业遗传代码，文化浸润、人格养成、能力固本、素质铸魂\"的人才培养模式新思路；人才培养目标定位是：培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既有科学人文素养和健全人格、又有职业岗位技能、技术应用能力、创新创业意识和良好职业精神高素质技术技能型人才；专业建设定位是：主动适应地方经济社会发展，紧紧围绕皖江城市带承接产业转移示范区、大别山片区扶贫开发等重大战略规划，将专业与产业对接，以机械制造类、现代服务类、电子信息类、建筑类专业群建设为重点，带动其它专业建设，凸现专业特色，打造专业品牌；逐渐凝炼形成了\"自强不息，志存高远，勤恳奉献，团结奋进\"的六安职业技术学院精神, \"忠诚事业，热爱学生，严谨治学，严格执教\"的教风和\"忠诚廉洁，志勤兼备，好学敏求，勇于担当\"的工作作风。六安职业技术学院是国务院扶贫办批准建立的贫困地区劳动力转移培训示范基地、农村富余劳动力跨地区就业培训基地、省高师培训中心职教分中心、省招收培养外国留学生资格单位、安徽大别山职业教育集团理事长单位、六安农民学院执行院长单位、六安市专业技术人员继续教育基地，使得学校集普通高等教育、高级技能培训于一体，形成了多学科、多层次、多形式，并适应市场经济和社会发展需求的人才培养体系。建校以来，全校上下锐意改革，开拓创新，多项工作特色明显，实现了又好又快发展，在全省许多部门举办的检查、评估和竞赛中获奖，多项工作处于全省同类高校领先地位。教学工作方面，全面推进\"3+3\"课程模块教学，大力开展学习领域课程建设和混合式教学改革，不断提高人才培养质量；师资队伍建设逐步完善并实施了教师准入制度，建立了教师的长效培养机制，荣获\"安徽省高等学校师资培训工作先进集体\"；就业工作方面，为\"安徽省高校毕业生就业工作先进集体\"、\"安徽省高校毕业生就业工作标兵位\"、\"全省就业工作先进单位\"；后勤工作方面，荣获“国家节约型公共机构示范单位”\"省级园林式单位\"、\"全省绿化模范单位\"、“安徽省级节水单位”、“安徽省节约型公共机构示范单位”和\"安徽省高校餐饮行业先进集体\"；学校为“民生工程高校学生资助工作考核优秀单位”、“六安市直双拥先进单位”、“第六届、第七届、第八届、第九届六安市文明单位”、“六安市第三届文明单位”和“六安市首批非物质文化传习基地”；蒲公英支教团荣获“第十届中国青年志愿者优秀组织奖”和安徽省“十佳社团”。2010年学校在以\"优秀\"成绩通过安徽省高等职业院校人才培养工作评估的基础上，又被评为\"安徽省示范性高职院校\"建设单位，实现了省内一流的办学目标。2014年获批“国家AAA级旅游景区”。2015年高水平通过省级示范高职院校建设项目验收和人才培养工作水平评估，成为省级示范高职院校；同年又成为地方技能型高水平大学建设立项单位。今后，学校将坚持发展第一要务，坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，以法治思维治校，以志勤文化立校，以开放理念活校，以改革精神兴校，以创新特色强校，为把学校建设成“质量优异、特色鲜明”的地方技能型高水平大学和创新创业型高职院校而奋斗！
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国内高校
阿拉善职业技术学院 www.alszyxy.cn
阿拉善职业技术学院是2011年1月经自治区人民政府批准成立的全日制普通高职院校。由原阿拉善盟师范学校、内蒙古电大阿拉善盟分校、阿拉善盟技工学校、阿拉善电大、阿拉善经济开发区中等职业学校、阿左旗职业中等专业学校、阿拉善盟业余体校等八所学校组建成立。同时，挂牌阿拉善盟民族传统体育学校、阿拉善盟足球运动学校及阿拉坦其其格长调传承基地、民族首饰工艺协会等。学院现有巴彦浩特、乌斯太两校区，总占地面积871亩。其中，巴彦浩特校区396亩，2018年10月投入使用；乌斯太校区475亩，2009年8月投入使用。两校区已建成校内实验实训室57个，校外实习实训基地30多家。学院机构设有医疗护理系、经济管理系、艺术系、通用航空系、机电工程系、化工系、继续教育部、基础部、体育教学部、培训部、网络信息中心、科研与技术服务处等12个教学及辅助部门和党政办、组织统战人事处、党群部、计财处、教务处、后勤保卫处、招生就业处、学生处等8个管理部门。目前开设高职专业22个、中职专业28个，基本覆盖阿拉善优势和特色产业；国家开放大学（继续教育部）开设专本科专业22个。学院党委辖7个党总支、23个党支部，170名党员。设党委委员9人。有在职教职工394人，其中正处级以上干部28人（包括2名厅级）、副处级干部25人，正教授3人、副高职称105人，硕士学位教师28人，在读博士1人、硕士4人，“双师型”教师102人。在校生5657人，其中：全日制在校生2799人(高职生1390人，中职生1011人，技校生398人)，电大及成人教育在籍本专科学生2858人。学院秉承“立足地方、以人为本、崇尚品位、彰显特色”的办学理念，紧紧围绕立德树人根本任务，持续深化课程建设与改革，不断提升服务地方经济社会发展能力，坚持以就业为导向、以质量拓空间、以特色谋发展，深入推进文明校园建设，稳步推动学历教育、继续教育和社会培训“三驾马车”齐头并进，着力培养服务地区发展的急需、实用、特色人才，努力把学院建成具有鲜明地区特色和民族特色、适应地方和区域经济社会发展需要的人才培养基地。突出党对高校的领导，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入落实党的教育方针，坚决贯彻执行党委领导下的院长负责制，全面落实党的建设、党风廉政建设、意识形态等工作主体责任，为学院改革发展稳定提供了根本政治保证。突出招生就业生命线，改革创新招生机制，坚持全员招生、全院招生、全年招生，生源涵盖西部五省区及区内12个盟市，年招生人数保持千人以上，就业率保持90%以上，对口升学率和本、专科上线率均保持100%，为地方经济社会发展输送了大量应用型、技能型人才。突出教育教学改革，推行以项目化教学为主要内容的课程教学改革，进一步转变人才培养模式，分层次建成院级合格课、优质课和精品课，进而向自治区级优质课、精品课迈进。目前已建成院级合格课程107门，院级优质课程13门。突出师资队伍建设，评选认定自治区优秀教学团队3个，院级教学名师11人，骨干教师24人，教学能手47人（次），双师素质教师106人；实施青年教师成长“蓝青工程”；累计选派教师参加中高职教师素质提升计划国家和自治区级培训108人次，院级教师素质提升计划培训150余人次。突出开放合作办学，大力推进校企合作、校校合作、产教融合，积极融入呼包银榆经济区职业院校联盟，与内蒙古农业大学本科院校合作，挂牌成立沙产业创新创业学院，围绕旅游、沙生资源、优势畜种等资源和产业拓展合作领域；与中盐吉盐化、太西煤集团等大中型企业和区内外多家职业院校建立了稳定合作关系，保障了人才培养与人才需求紧密对接。与内蒙古电大中专学校、卓资职业中学、杭后职业中学、宁夏中卫中职学校等开展合作办学，建立了稳定的生源基地。做为阿拉善风力发电技能人才培训基地，学院从2018年开始招收风电专业学生，2020年将紧密联系国电等相关企业，继续做好160万千瓦风电项目服务工作。与阿左旗合作建成阿拉善和硕特旗历史档案馆，搭建了学术研究平台，提升了文化底蕴。同时，创建名师工作坊（室），培养学科带头人，增强教学研究力量。突出职业技能培训鉴定，坚持需求导向，全面对接市场，面向社会开门办学。针对行业、企业以及社会大众，采取“请进来培训、送出去培训”等措施，紧密组织开展职业技能培训。包括就业创业、企业安全生产、在岗职工岗位技能和新员工岗前培训、职业技能鉴定、专业技术人员继续教育培训等社会培训5大类约60余个工种或专业，年均培训2万人以上，为全盟经济社会发展提供技能人才培训服务。突出大学生思想政治教育，多措并举学习贯彻落实十九大精神，充分发挥思政课对学生思想政治教育的主渠道、主阵地作用，牢牢把握意识形态工作领导权和主动权。通过党委书记亲自抓、标杆系部带头做、各部门紧跟学，促进课堂教学改革，切实让“堂堂都是思政课、人人都是思政老师”的教学理念深入人心，推动全员、全方位、全过程育人理念全面落实。2020年，学院将建成集校史、党建宣传活动等多功能于一体的“思想政治教育基地”。突出民族地区办学特色，将民族团结进步教育贯穿教育教学始终，注重民族优秀传统文化融入艺术设计、旅游管理、雕刻艺术等专业教学中，加强蒙医蒙药专业建设和人才培养，在学院软硬件建设中凸显民族文化元素，设立蒙古语标准音培训测试站，每年举办蒙古语培训、普通话培训和测试2000余人次。2019年新增民族表演艺术专业，针对全盟乌兰牧骑队员学历提升问题，联合内蒙古艺术学院开办民族舞蹈班，为解决我盟乌兰牧骑艺术人才青黄不接与学历提升问题提供了服务保障。学院还设置阿拉善地毯工艺实训基地等，积极传承优秀传统文化。2020年拟与呼和浩特市娜日培训机构对接，计划在招生、考前培训等方面开展合作。突出创新创业实践教育，完善创新创业指导课程体系，将参与职业技能竞赛作为检验实践教学成果的重要平台，学院教师近年来共获得国家级、自治区级一等奖5项、二等奖16项。突出体育教学特色化发展，充分发挥体育教学和竞技体育职能职责，承担区内外大型赛事备战训练工作，2020年参加自治区柔道、现代五项、自由跤、拳击、跆拳道等比赛，共获得3枚金牌、8枚银牌、3枚铜牌。
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北京体育大学 www.bsu.edu.cn
北京体育大学成立于1953年，原名中央体育学院，1956年更名为北京体育学院，1993年更名为北京体育大学，是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学，并已成功入选国家首批“双一流”建设高校名单，具有光荣的办学历史、深厚的文化底蕴和扎实的办学基础，在国内外享有盛誉，隶属国家体育总局。学校位于海淀区信息路，占地面积75.5万平方米，建筑面积约45万平方米，共拥有室内外训练场馆近100个。学校现设有体育与健康学部、人文社科学部、奥林匹克运动学部、体育工程学部4个学部，体育与健康学部下设教育学院、心理学院、运动人体科学学院、运动医学与康复学院、体能训练学院、武术与民族传统体育学院、体育休闲与旅游学院7个学院;人文社科学部下设马克思主义学院、管理学院、体育商学院、新闻与传播学院、国际体育组织学院(外国语学院)、艺术学院、国际文化学院、继续教育学院(冬奥培训学院)8个学院;奥林匹克运动学部下设中国足球运动学院、中国篮球运动学院、中国排球运动学院、中国冰球运动学院(中国冰壶运动学院)、中国游泳运动学院、中国田径运动学院、中国极限运动学院、中国马术运动学院、中国教练员学院、竞技体育学院、附属竞技体育学校11个学院(校);体育工程学部下设体育工程学院。中共国家体育总局党校、国家体育总局干部培训中心、国家体育总局教练员学院设在学校。学校现有4个国家重点学科、13个省部级重点学科、2个省部级优秀重点学科，教育部运动与体质健康重点实验室和国家体育总局体能训练与身体机能恢复重点实验室等5个省部级重点实验室，1个北京市高等学校工程研究中心，1个国家级实验教学示范中心，2个北京市高校实验教学示范中心。图书馆藏书120余万册。学校以本科教育为基础、研究生教育为重点。现有27个本科专业，分别为体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、武术与民族传统体育、公共事业管理、体育经济与管理、新闻学、广告学、应用心理学、英语、表演、舞蹈表演、运动康复、休闲体育、汉语国际教育、教育学、经济学、网络与新媒体、德语、法语、葡萄牙语、西班牙语、俄语、旅游管理、马克思主义理论、体能训练。学校学科布局涉及教育学、法学、经济学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学9个学科门类。拥有体育学一级学科国家重点学科和1个北京市重点二级学科;体育学一级学科整体水平在前3轮全国学科评估中均名列榜首，在第4轮全国学科评估中位列A+档次。学校拥有体育学一级学科博士学位授予权及马克思主义理论、教育学、心理学、临床医学、公共管理5个一级学科硕士学位授予权;设有体育、艺术和新闻与传播3个专业硕士学位以及体育学博士后科研流动站。学校现有各级各类在校学生万余名，其中本科生9000余名，研究生近3000名。近5年毕业生的一次就业率均超过北京地区高校平均就业率水平。学校始终牢固树立人才培养的中心地位，坚持世界眼光、国际标准、中国特色、高点定位，坚持教育、训练、科研“三结合”办学模式和办学特色，坚持高端化、贯通化、国际化和协同化“四化”人才培养方法，加强体育与教育、科技、文化深度融合，为体育强国、高等教育强国和健康中国建设培养输送高素质新型体育人才。建校以来，学校为国家培养了近10万学校体育、竞技体育和体育产业等领域的优秀人才，培养了一大批享誉国内外的优秀体育专家学者、教师、教练员、运动员和管理干部，为中国体育事业、高等教育事业和奥林匹克运动，以及经济社会发展作出了突出贡献，得到了党和国家、社会各界及国际社会的充分肯定，曾荣获中共中央、国务院授予的“北京奥运会、残奥会先进集体”荣誉称号和由国际奥委会授予的“体育与社会责任奖”。学校3任校长钟师统、马启伟、金季春分别荣获国际奥委会“奥林匹克运动银质奖章”“体育运动学习和研究奖”和“体育与教育奖”。学校始终坚持面向国家重大战略需求和学科发展前沿，主持国家科技支撑项目和国家哲学社会科学基金重大项目等省部级以上课题150多项，获国家科学技术进步奖二等奖、教育部优秀成果奖等省部级以上科技奖励28项。《北京体育大学学报》为体育类中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、国家社科基金资助期刊，中国高校优秀科技期刊，是2012年以来唯一每年入选“中国最具国际影响力学术期刊”的中文体育类期刊。作为新中国成立后北京市对外开放参观的重点单位之一，北京体育大学是向世界展示新中国体育成就的重要窗口。建校至今，学校已与全球45个国家和地区的123所国(境)外高等院校建立了校际关系，为106个国家培养了留学生15000余名,其中，阿列克•马迪申(Oleg Matytsin)博士2015年当选国际大学生体育联合会主席。先后授予克罗地亚前总理、克罗地亚奥委会主席兹拉特科•马泰沙(Zlatko Matesa)博士学位，授予国际奥委会主席罗格(Jacques Rogge)等8位国际著名人士名誉博士学位，授予国家奥委会主席托马斯•巴赫(Thomas Bach)、国际滑雪联合会主席吉安•弗兰克•卡斯帕(Gian Franco Kasper)、国际冰壶联合会主席凯特•凯斯尼斯(Kate Caithness)、国际雪车和钢架雪车联合会主席伊沃•费里亚尼(Ivo Ferriani)、国际篮球联合会主席帕特里克•鲍曼(Patrick Baumann)、国际滑雪联合会秘书长萨拉•露易斯(Sarah Lewis)、瑞士联邦体育局副局长、体育学院院长瓦尔特•孟吉森(Walter Mengisen)“名誉教授”称号。学校依托国际化办学平台，统筹优质国际教育资源，建立了从本科生到研究生的全方位国际合作培养机制，人才培养国际化水平不断提升。办学理念与使命：增强民族体质 弘扬体育精神 探索科学真理 引领文明进步北体精神与校风: 爱国 拼搏 求实 创新校训:追求卓越
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湖北国土资源职业学院 www.hbgt.edu.cn
湖北国土资源职业学院是经湖北省人民政府批准，教育部备案的国家公办全日制普通高校。学校始建于1978年，校址坐落在武汉经济技术开发区风景秀丽的马影河畔，毗邻世界车都和武汉开发区通用航空及卫星产业园，校区占地面积600余亩，现有在校生11000余人，轨道交通16号线直达，区位优势明显，交通快捷便利。综合实力：学校拥有一批治学严谨、业务精湛、朝气蓬勃、勇于创新的师资队伍，现有专（兼）职教师491人，其中教授、副教授95人，“双师型”教师211人，省级教学名师7人，楚天技能名师7人，省级职业教育技能名师工作室2个。学校目前建有2个国家级现代学徒制试点专业、2个中央财政支持建设专业、1个省级重点专业、4个省级特色专业、6个省级骨干专业、２个省级现代学徒制试点专业，1个中央财政支持建设实训基地、1个省级实习实训基地，１个省级校企共建的生产性实训基地。生态环境：学校毗邻武汉欧洲风情小镇、恒大现代都市田园综合基地，风景秀丽的马影河流经校园，两千亩坛山半岛湿地公园廊桥连依，校园规划布局合理，生态环境优越，这里绿树成萌、草木葱茏，“杏园”、“樱园”、“梅园”四季花开，“水杉林”、“镜湖”交相辉映。校区总建筑面积30万平方米，楼群恢弘大气，鳞次栉比。空调四人间学生公寓、标准化运动场、多功能体育馆、明亮卫生的校园餐厅、千兆校园网全覆盖，是莘莘学子学习深造的理想园地。学校是武汉市“平安校园”、湖北省“园林式学校”，为全校师生提供了安全、舒适的学习和生活环境。办学亮点：学校是国内少有、华中地区唯一的国土资源类高职院校，具有鲜明的行业特色。学校坐落于国家级武汉经济技术开发区，GDP全市第一，综合经济实力在国家中西部开发区中排名首位。这里是“世界车都”和“中国星谷”，国际航联世界飞行者大会永久举办地和第七届世界军人运动会举办地。校区位于武汉经济技术开发区职教园，近万家企业环绕，世界500强企业林立，学校专业设置立足国土资源行业、服务地方经济、紧贴市场热门行业，育人成才亮点鲜明，就业前景广阔。助学体系：学校建有“奖学金、助学金、助学贷款、绿色通道、学费减免、勤工俭学、特困捐助、医疗保险”八位一体的资助帮扶体系，帮助困难学子顺利完成学业。学校高度重视专本衔接工作，与多家省属本科院校签订联合培养协议，近五年通过湖北省普通专升本考试升入本科院校就读近千人，专本升学率在省内院校中名列前茅。同时，学校作为湖北省高等教育自学考试高职类主考院校之一，在校期间可主修我校实用技能型专业知识，同期套读完成本科课程的学习，毕业时同期获取本科学历，符合条件者可授予学士学位。学校还与韩国、加拿大、俄罗斯等国家高校开展联合办学，毕业生可升入相关大学就读本科及研究生，助力学子在学业上展翅腾飞。就业创业：学校坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，积极贯彻职教20条精神，努力推进“1+X”证书制度，大力培养实用技能型人才，多年来与近千家企事业单位建立了长期就业合作关系，与数百家企业签订了人才培养订单，在国内诸多领域的知名大中型企业中建有稳定的就业实习基地，逐步形成了以京津冀、长三角、珠三角、成渝经济圈及武汉城市圈为主的重点就业区域。近年来毕业生就业率稳定保持在98%以上，学校毕业生以动手能力强、综合素质高备受用人单位青睐。校园文化：学校始终注重校园文化建设，大力培育现代大学精神，着力构建以课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织为依托的“十大”育人体系，努力形成全员、全过程、全方位的“三全”育人格局，积极丰富和推动校园文化活动。学校拥有大学生健美操队、大学生艺术团、教职工合唱团等40多个师生社团组织，近年来，以健美操队为代表的多支文体队伍和专业技能团队，在各类国家级大赛中斩获大奖20余项，捷报频传。
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零纪阁 lingjige.net
当中国运动员嘲笑玩玩电子游戏也能拿冠军的时候，以电子竞技为生的你要做的是用自己42码的鞋子去量一量他那清高的脸码有多长！当父母、亲戚、朋友乃至这个社会都斜着眼睛看待电子竞技认为从事这行的你是不务正业，真的爱电子竞技的你要做的只是给他们一个决然转身的背影！
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人才招聘
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